心痛 我的宝贝

放假了两个星期，玮栋很期待，很兴奋地让我载着去学校。

到了学校门口，原本很兴奋地他，看到校门站着地不是他熟悉的老师，有点惊惶失措。而当那陌生老师开门时，他拒绝了，开始哽咽了，我对陌生老师说：“孩子不认识你，有点怕，他只认得他班级老师Ms. S。”陌生老师点点头，说会叫班级老师来带。

当我将车辆泊好时，老师也来了。她伸手要抱玮栋，他有些抗拒，老师对他说：“妈咪泊车，待会儿进来。”他，伸手将我搂紧紧地，给了我一个吻，才乖乖地跟着老师进教室。

我，去了他学校办公室处理好一些事务后，走到他班上看他。玮栋那时候，很乖，没哭没闹，坐在小椅子上，与其他小朋友玩积木。我看了，放下心头大石，安心地去上班。殊不知，我这一走，竟然酿了一个大错。

中午，拨电话给家公家婆，问他们第一天接玮栋放学，情况如何。家公竟然说：“玮栋啊！像被遗弃地小孩，闷闷不乐地与小朋友坐在一起！叫了他的名字几次，都没察觉，似乎在想些什么似的。老师说，玮栋上课上到一半，问老师，为什么妈妈泊车泊那么就没来？然后就很委屈地哭了，老师哄他骗他了一会儿才让他停止哭泣。”

听了家公一番话，我才惊觉我犯了错误，欺骗孩子，我没有守信用回他班级找他，好好地与他道再见。我，怎么办？该怎样弥补我的过失?

晚上回到家，宝贝若无其事地，看到我，照旧地搂我亲我，使我更感愧疚。问他在学校happy吗?他答happy。我答应他，明天会亲自带他进班，他点头。

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星期二早上，我告诉玮栋：“玮栋go school，妈咪go work!”他摇头说：“玮栋go school，妈咪go school！”告诉他：“妈咪need to go work work！”他说：“Don't want 妈咪go work work！”

到了学校，泊好车，我亲自带玮栋进班级。那天是游泳日，所以所有小孩都集合在一起，听校长训话。告诉玮栋，妈咪要走了，他不依，将我抱紧紧地。没法，与他站在一起，尽量哄他。

进班级的时候，他拉着我的手，要我一起进去，我说不能呀，就转移他的注意力，要他帮忙老师将自己的书包水壶放好。玮栋是个乖孩子，他听妈咪的话，照做。妈咪趁他没看见，又躲到了一边，偷窥他。

他放好书包水壶，转头找妈咪，看不见妈咪，开始大哭，嘴里嚷着：“I want to beat mummy!beat mummy!”老师哄他，给他各式各样的玩具，都不得要领。玮栋像爸爸妈妈，是个固执的孩子，有股牛脾气。后来，哭了很久，老师也没办法哄他停下，这时候，其他两个孩子似乎给玮栋传染了，也放声大哭。我没法，又不敢出现，唯有委托另一班的老师，告诉玮栋班级老师，玮栋爱洗手。

果然，老师一带他洗手，他就停止哭了。看到事情告了一段落，已将近迟到上班地我，才匆匆忙忙地赶回公司。

中午，拨电话给玮栋，他静静地。当我一告诉他：“妈咪work work！Come back hug hug 玮栋。”他开始哽咽，似乎这一句话，刺痛了他的心。他开始哭，开始喊叫：“I want to beat mummy!beat mummy!”。。。同样的一句话，重复了很多次，同时间，他也喊着：“I want 妈咪抱抱。。。I want 妈咪抱抱。。。”家婆怎样哄他，他也不依，还在歇斯底里的喊叫，似乎在宣泄他心中的痛。

在电话另一端的我，听得心也碎了，巴不得可以立刻回家抱他，亲他，让他感受妈咪对他的爱。

晚上，一千号告诉我，玮栋整个下午都告诉她，要妈咪抱抱。我的心，真的好痛好痛。打算明天去学校，与老师谈谈，是否可以再来一个orientation，让妈咪陪孩子在学校一个星期，让他再尝试适应。

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星期三，告诉玮栋同样的话，他也回复了同样的话。“妈咪 go work work！”“I want to beat mummy!beat mummy!”

没法，硬着头皮，带他去学校。到了学校门口，班级老师伸手要抱他，他整个人跳到我身上，手里握着驾驶盘，嚷着：“Don't want go school! Want follow mummy!”上网读过，要让孩子适应，就要坚决，就硬着心肠，让老师抱他进去。

他喊，他叫，我黯然，我痛。

泊车后，找到了校长，与她谈了良久，她也给了我这个新手妈咪许多宝贵的意见，在这段期间，怎样帮助孩子。

过后，当我们一起走去玮栋班看他时，他已停止哭泣了，正在与其他小朋友玩。

我带着七味杂陈的心情上班，心里不断地思考校长的一番话。

中午，拨电话给玮栋，他睡了，与家婆聊了一下。家婆说，玮栋放学时，还是闷闷不乐的。一走出学校，就寻找妈咪的车，要坐妈咪的车。家婆告诉他妈咪做工，玮栋就说I want go to mummy's office。家婆说，不可以，妈咪做工，玮栋说I want go back A.H(我们的家)， don't want to go S.I(家公家婆家)。嘴巴里一直重复这几句话，一直到家为止。

孩子啊！孩子！妈咪该怎么做，才能让你不那么黏妈咪呢?

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星期四早上，我最害怕担心的恶梦开始了，玮栋开始告诉我们：“I don't want to go to school！”

我们哄啊，解释啊，他还是很坚决。后来，我问他：“You want mummy bring 玮栋go school or 爷爷？”他说：“I want 爷爷bring go school！” 这一次，像以往还没开学一样，我将玮栋带到了家公家婆家，告诉了家公玮栋的意愿。爷爷很开心，玮栋很开心。这是，我这一星期里，离开玮栋时，他最开心的日子。开心的亲我，挥手说再见。看得到爷爷慈爱地在抱着他，在他耳边轻声细语。。。

一路上，我心想，我做得对吗?爷爷可以搞得定玮栋吗?爷爷会不会过度保护孙子而给老师添麻烦?我，会不会很没用，将责任推给爷爷?

好不容易熬到了九点，就迫不急待地拨电话给家公询问当天孩子上课情况，家公很淡然的说：“嗯，没哭没闹！乖乖地进班！”哇，不可思议！还是爷爷厉害，那么说，问题是出现在我身上咯???

中午放学后，又赶紧拨电话给玮栋。他一开口就对我说：“玮栋go school！”问他：“happy or not?”他回答：“happy！”语气与前几天不同，显然地，他真的很开心。一千号告诉我，玮栋今天没哭，放学时也很开心，没有找妈咪了。拨电话向老师询问玮栋那天的进展，老师也说，今天玮栋没哭，还玩得很开心。

我听了，又喜又悲，喜的是孩子可以快乐上学，悲的是，孩子不再找妈咪了，真的复杂。

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星期五，玮栋同样的选择让爷爷带他上学，无论妈咪怎样要求，都不得要领。呵呵！
同样的，孩子很开心的上学放学。

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是不是孩子觉得妈咪留他在爷爷家，再从爷爷家带他回家；同样的，爷爷留他在学校，也是爷爷带他回家，比较有安全感?

其实啊！妈咪何尝不知道让爷爷带玮栋上学是最好的抉择呢?因为爷爷带他上学前，有时间让他享用一顿丰富的早餐；妈咪只能准备干粮，让他在车里吃。妈咪送他上学的话，必须提早半小时去学校，爷爷可以准时的让他上学，不用等太久。只是，妈咪自私，希望可以参与玮栋的学校生活，认识他的老师同学，既然放学，我是绝对无法参与了，那，我希望可以亲自将他送去学校，但，妈咪小小的希望，似乎也难以达成了。